Algunas líneas sobre la labor lexicográfica para el Diccionario Paidós de Bullying y Ciberbullying
Inicios como lexicógrafa
Desde la época de estudiante
universitaria hasta la actualidad he llevado adelante tareas cuyo protagonista
es el léxico de nuestra lengua, su descripción y uso. Como léxico entendemos el repertorio de palabras que forman parte del
sistema lingüístico de la lengua.
Léxico general
El léxico general son las palabras
que utilizamos para comunicarnos cotidianamente con cualquier hablante de la
misma lengua. En este espacio de recopilación, estudio y definición de voces
generales he colaborado con la Academia Argentina de Letras y con la Real
Academia Española, en la labor de estudiar, seleccionar y definir palabras de
uso en la Argentina.
Léxico especializado
El léxico de cada lengua cuenta con
un subconjunto de términos que se pueden caracterizar como especializados en tanto que sus significados son muy precisos; ayudan
a describir las ciencias o cualquier ámbito de especialidad y sus usuarios se
distinguen de los usuarios del léxico general. Este universo terminológico se
adquiere intencionalmente por el hablante y es el que permite describir cada
ámbito temático especializado.
Usuarios del léxico especializado
La terminología especializada es
utilizada por los expertos en una disciplina, como científicos o académicos; también
por docentes, comunicadores o estudiantes de esa materia que dominan temáticas
especializadas. Pero además, los hablantes de la lengua necesitamos conocer más
sobre ciertos términos de las disciplinas que no conocemos en profundidad, ya
sea para aplicarlos oralmente a situaciones de la vida diaria o para producir
textos escritos.
Para ello, es útil o
imprescindible contar con nociones claramente definidas, conocer el alcance
conceptual de cada término; lo que nos permitirá comunicarnos en forma clara y
precisa con nuestros hijos, con los estudiantes, con compañeros de trabajo, etc.
Y a su vez, podremos utilizarlos en variadas situaciones de comunicación.
La actividad como lexicógrafa
Como lexicógrafa me gusta
recopilar los términos que van surgiendo en las disciplinas y que permiten a
los especialistas desarrollar comunicaciones especializadas. Trabajo para
organismos de gobierno elaborando, manteniendo y difundiendo la metodología de
la elaboración de vocabularios especializados. Comparto an este blog desafíos propios de la tarea terminológica.
La tarea incluye otras
actividades como ir observando y siguiendo el recorrido que hacen las voces especializadas desde ámbitos
profesionales, científicos o restringidos del saber hasta cualquier hablante de
la lengua que necesita de ellas para comunicarse a diario. Gracias a los medios
de comunicación, hoy el conocimiento especializado va por carriles veloces.
Voy tratando de aplicar las
teorías lingüísticas y terminológicas a las necesidades de los usuarios de cada
tipo de diccionario pero a la vez, adecuando la técnica a las necesidades
actuales de cada disciplina para el ordenamiento y expresión del conocimiento. Las
tecnologías de la información y comunicación necesitan muchas herramientas
lingüísticas como vocabularios y a su vez, ofrecen tecnologías muy útiles para
su desarrollo.
¿Cómo surgió la idea de hacer un diccionario de bullying? ¿A
qué se denomina bullying?
El bullying es el maltrato y hostigamiento que se produce de modo
sistemático y reiterado en el tiempo. Se refiere a todas las formas de
actitudes agresivas, intencionadas y repetidas, que adopta uno o más
estudiantes contra otro u otros pares sin motivación aparente.
Es una forma de violencia y la
persona que lo lleva a cabo se siente con cierto poder sobre otra a quien
humilla frente a testigos. Cuando esto ocurre se genera un círculo del acoso que es necesario romper para afrontar el tema.
Cuando los involucrados son niños
o adolescentes, en general, no saben cómo actuar, y cuando participan, hasta la
simple observación de la agresión conlleva consecuencias negativas para todos
los envueltos en ella. Participar de un escenario de maltrato es nocivo para
cualquiera. Y quien en cierto momento es agredido o simple observador, puede en
otra ocasión futura, tomar el rol de agresor. Por todo esto considero que es un
tema actual y vital para nuestros niños.
La productividad léxica, es decir
la variedad de palabras y expresiones que describen cada tema y subtema en
cuestión puede darnos una idea de la importancia que el bullying ha cobrado en este tiempo.
¿Por qué escribimos en formato de diccionario?
Un diccionario es una obra que se
distingue y se aparta de la presentación habitual de los temas tratados en él
si lo comparamos con los manuales, por ejemplo u otros escritos que se elaboran
y redactan a partir de un esquema tradicional de exposición de contenidos.
Sin embargo, un diccionario ayuda
a quien lo consulta de forma rápida y eficaz. Considerando que uno de sus
objetivos primeros es asistir al usuario para que acceda directamente y lo más
rápido posible a la información requerida. En este sentido, esperamos que sea un aporte a modo de vía rápida, que le permita al lector llegar
al conocimiento especializado de forma directa y respondiendo con precisión a
la búsqueda de una idea con respuestas a dudas o preguntas.
A su vez, al estar organizado por
temas y subtemas, el usuario puede ver en forma sistemática de tabla el conjunto
de terminología utilizada; lo que facilitará abordar cada tópico específico,
incluyendo sus variantes expresivas. Además, será de utilidad para quienes
escriban textos sobre la temática en tanto contiene mucha variación de frases
sinónimas y formas correctas de expresión.
Criterios para la recopilación del material: ¿hay términos excluidos?
Hemos intentado no eludir ninguna
forma de denominar la realidad. Cuando una realidad golpea fuerte, como es el bullying, se la nombra desde varios
ángulos. Pueden ser puntos de vista, situaciones comunicativas, registros
lingüísticos, usuarios locales de alguna región hispanohablante, etc.
Y nuestra clara intención fue la
de recopilar la mayor cantidad de expresiones acuñadas en el tratamiento de la
temática, en el cotidiano uso del lenguaje y en los textos especializados. Hay
expresiones más técnicas como seguridad informática y otras más
populares o coloquiales como matoneo o LOL.
Para ejemplificar, la expresión ciberbullying,
va acompañada de diez formas equivalentes o sinónimos que permiten expresar la
misma noción. Éstas son: ciberacoso entre iguales; ciberacoso entre
pares; cibermantonaje; cibermatoneo; e-bullying; matonaje online; matonaje
virtual; matoneo online; matoneo virtual; online bullying.
La productividad expresiva, es
decir por todas las formas que encuentran los hablantes para expresarse
respecto del bullying y su
recopilación y consolidación en este diccionario, nos conducen a afirmar que hay
una demostración firme de que el problema de este tipo de violencia está vivo y
se desarrolla más que nunca en nuestra sociedad.
¿A quién está dirigido este diccionario de bullying?
Como planteamos en la
introducción del libro, la problemática de la violencia, del acoso hacia niños,
ya sea por bullying o ciberacoso, trasciende el ámbito
institucional y está presente en la vida de los niños y jóvenes. En este
sentido, este diccionario aspira a recoger gran parte de la terminología de
amplio alcance, junto con términos de un nivel más especializado, como las
expresiones utilizadas por los expertos. Todo esto, con la intención de ofrecer
precisiones conceptuales del área de la violencia ejercida por acoso.
Pensamos que el colectivo de
lectores será heterogéneo y este trabajo proyecta llegar tanto a profesionales expertos, profesionales de
medios de comunicación, al ámbito de la formación docente, como a quienes
utilizan a diario palabras específicas sobre estos temas y producen textos
sobre ellos.
También está dirigido a la
ciudadanía en general, quien utiliza este lenguaje de especialidad a diario
debido a que el bullying en todas
sus formas es un tema social muy actual, sensible y en crecimiento.
Aportes que el diccionario puede brindar a los lectores
Es nuestro deseo que el Diccionario
Paidós de Bullying y Ciberbullying pueda ayudar a instalar el tema en
gran cantidad de ámbitos sociales. Además de echar luz sobre los conceptos y
las palabras, quisiéramos que se descubra en él un camino para tomar conciencia
de la importancia de la colaboración y del compromiso hacia un tratamiento
activo y pacífico de los conflictos que genera el bullying y otras formas de violencia.
Asimismo, consideramos que será
un espacio para consultas de quienes quieran difundir y usar con corrección
lingüística y precisión conceptual las voces especializadas.
Al investigar el tema, cobraron
suma relevancia varias ideas que fueron las que nos llevaron a desarrollar este
diccionario:
- Tratar el tema desde la educación para la paz y la no violencia
- Dar a conocer el marco legal de la Argentina y de los organismos internacionales.
- Dar luz a todos los involucrados sobre cómo actuar positivamente y sin venganzas
- Dar herramientas para señalarles a los chicos que pueden contar con adultos referentes, ya sean docentes, padres o cuidadores y disminuir el sentimiento o sensación de desprotección. Destacando que en la situación de acoso, siempre aparecerá alguien dispuesto a colaborar con la resolución pacífica. Alguien oirá, verá, percibirá que la agresión es un tema importante. Tener en cuenta que quizá la primera persona a la que acude el agredido no tenga las respuestas, pero intentar instalar el tema hasta que algún adulto ayude.
- Dar a conocer a la mayor cantidad de personas las consecuencias que pueden ocasionar los actos de agresión, aunque parecieran mínimos como una aparente simple burla reiterada hacia la misma persona.
- Evidenciar que hay actos aislados que se diferencian de actos sistemáticos y reiterados.
¿Cuánto tiempo se le dedica a la elaboración de un
diccionario?
La elaboración de un diccionario
requiere una actividad constante, lenta y de mirada objetiva sobre el tema. Hay
consultas continuas y detalladas en gran cantidad de fuentes a las que se tiene
acceso. En este caso, las fuentes fueron obras publicadas o inéditas, públicas
en Internet, blogs, centros, fundaciones y entrevistas directas a profesionales.
Dos años de dedicación para el tema del bullying... que
competía con los espacios de otras actividades; compartiendo y compitiendo y
alternando con horas asignadas a la vida laboral de docente y terminóloga y la
vida familiar.
¡Nos reencontramos pronto en este espacio!
